Einleitung

Unter dem Titel ?Auszubildende als Digitalisierungsscouts: Neue Formen des Wissenstransfers und der arbeitsplatznahen Kompetenzentwicklung im Handlungsfeld Digitalisierung (Digiscouts?)? startete das RKW Kompetenzzentrum 2018 ein bundesweites Projekt, das bei Kammern, Verb?nden und vor allem mittelst?ndischen Unternehmen auf gro?es Interesse traf. Das Projekt l?uft bis Ende 2021. Der Ausgangspunkt des Digiscouts?-Projekts war es, zwei Herausforderungen f?r die Zukunftsf?higkeit von kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) miteinander zu verklammern:

  • die wirtschaftliche Nutzung digitaler Technologien im Betrieb zum einen und
  • die Sicherung des Fachkr?ftenachwuchses durch Bindung und Kompetenzentwicklung von Auszubildenden zum anderen.

Beide Herausforderungen werden auf dem Weg betrieblicher Entwicklungsprojekte verfolgt, bei denen Auszubildende praktikable M?glichkeiten der Digitalisierung im Betrieb erkunden und eigenverantwortlich L?sungen umsetzten. Der damit verbundene ?Rollenwechsel? der Auszubildenden als Expertinnen und Experten und der Ausbildenden als Beratende und ?Investierende? erlaubt den Unternehmen neue, hierarchie?bergreifende und eigenverantwortlichere Arbeitsweisen auszuprobieren. Mit der systematischen Bearbeitung der Zukunftsthemen Digitalisierung und Fachkr?ftesicherung geht das Projekt ?ber Information und Sensibilisierung hinaus und zeigt, welche Erfolge sich mit kleinen, ?berschaubaren Azubiprojekten erzielen lassen und welche Initialz?ndungen von ihnen ausgehen k?nnen.

Zentrales Anliegen bei der Konzeption des Projekts Digiscouts? war es, m?glichst zielgenau an den Handlungsbedingungen und Bedarfslagen kleiner und mittelgro?er Unternehmen anzusetzen. Dies galt erstens im Hinblick auf das Thema Einf?hrung digitaler Technologien und zweitens in Bezug auf Ma?nahmen zur Bindung und Kompetenzentwicklung von Auszubildenden.