Die Brosch?re ?Entrepreneurship Education - Ans?tze aus Wissenschaft und Praxis? gibt einen Ein- und ?berblick ?ber unterschiedliche Facetten der Gr?ndungsdidaktik. Die Gr?ndungsausbildung vermittelt Sch?lern und Studierenden wichtiges (wirtschaftliches) Grundlagenwissen sowie Pers?nlichkeitsf?higkeiten und Probleml?sungsmethoden. Die jungen Menschen erschlie?en sich dadurch das Handwerkszeug, um als selbstsichere ?Gestalter? im ?Zeitalter der Digitalisierung? zu agieren und in wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Hinsicht zum Wohle der (regionalen) Gemeinschaft aktiv werden zu k?nnen.
Die Publikation gliedert sich in vier Teile. Im ersten Kapitel wird ein Einblick in die Unterrichtspraxis gegeben. Hier stehen Sch?lerfirmen, Betriebspraktika sowie das Prototyping im Fokus. Zudem gibt ein erfahrener Entrepreneurship-Lehrer einen Einblick in sein Unterrichtskonzept. Im zweiten Teil wird die gesellschaftliche und wirtschaftliche Bedeutung von Entrepreneurship Education herausgearbeitet sowie einzelne Aspekte von Lehrangeboten ? wie beispielsweise das Thema Innovation ? detailliert besprochen. Im dritten Kapitel geht es um ?Zahlen, Daten und Fakten?. Hier werden aus dem Global Entrepreneurship Monitor und der Studie Unternehmergeist in die Schulen aktuelle quantitative wissenschaftliche Erkenntnisse zur Gr?ndungsausbildung vorgestellt.
Die Publikation wird durch die Nennung von Anlauf-, Informations- und Unterst?tzungsstellen f?r Lehrkr?fte und Hochschullehrende, an die sie sich wenden k?nnen, wenn sie Entrepreneurship Education einmal selbst im Unterricht oder in der Lehre anwenden m?chten, abgerundet.
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