Teil 3: Reflexion

UnterrichtsphaseHinweise zur UmsetzungZeit
Einf?hrung in die Red-Ocean und Blue-Ocean-Strategie
  • Verteilen Sie 2x pro Gruppe das Material M7 - Fordern Sie die Sch?ler*innen auf, den Informationstext zu lesen.
  • H?ngen Sie in der Zeit je eine Gesch?ftsidee (Plakat) auf, die am st?rksten die Red-Ocean und die Blue-Ocean-Strategie wiederspiegeln.
  • Fordern Sie die Gruppen auf, die Aufgabe zu l?sen und werten diese im Plenum aus.
15 Min.
Reflexion Marshmallow-Experiment
  • Verteilen Sie 2x pro Gruppe das Material M8.
  • Lassen Sie die Gruppen die Aufgabe l?sen.
10 Min.
Abschlie?ende Reflexion
  • Bilden Sie mit allen Sch?ler*innen einen Stehkreis im Klassenraum (mit dem Arbeitsblatt M8)
  • Fordern Sie jede Sch?ler*in der Reihe nach auf, zur L?sung aus M8 Stellung zu nehmen.
  • Die Sch?ler*innen sollen sich anhand der eigenen Turmh?he mit den Kindern oder Studierenden vergleichen und ableiten, ob ihre Baustrategie eher strukturiert und geplant (Red Ocean) oder zuf?llig und ungewiss (Bule Ocean) war.
15 Min.
  = 40 Min.