Seit mehreren Jahren werden in Deutschland ca. 25 Prozent aller Ausbildungsvertr?ge vorzeitig aufgel?st. Anschlie?end findet in etwa nur die H?lfte der jungen Menschen einen neuen Ausbildungsberuf bzw. -betrieb. Aus diesem Grund ist es essentiell Ausbildungsabbr?che zu verhindern und die jungen Menschen bei ihrer Ausbildung bestm?glich zu unterst?tzen.
Unsere G?ste, Enji Mohamed, Auszubildende zur Pflegefachfrau und Marita Erhardt-Albrecht, ist ehrenamtliche Mitarbeiterin des Senior Experten Service (SES) der Initiative VerA. Mit ihrer T?tigkeit begleitet und unterst?tzt sie Frau Mohamed aktuell, einen guten Ausbildungsabschluss zu erreichen. Sie berichten unserer Expertin Birte Zeltmann von ihren gemeinsamen Erfahrungen und welche Vorteile es f?r Auszubildende hat, die ?ber einen Ausbildungsabbruch nachdenken, sich bei der Initiative VerA zu melden.
Enji Mohamed ist in Aleppo (Syrien) geboren und lebte da gemeinsam mit ihren Eltern und zwei Geschwistern. Im Jahr 2015 fl?chtete die Familie ?bers Mittelmeer und sind schlussendlich in M?lln angekommen. Hier hat sie zun?chst den Hauptschulabschluss und anschlie?end den Realschulabschluss gemacht. 2020 begann sie ihre Ausbildung zur Pflegefachkraft. Im darauffolgenden Jahr machte sie ihre Klassenlehrerin auf die Initiative VerA aufmerksam. Sie nahm Kontakt mit dem Senior Experten Service (SES) der Initiative VerA auf. So lernte sie 2021 Marita Erhardt-Albrecht kennen, mit der sie seit dem Sommer 2021 regelm??ig zusammen lernt. Aktuell freut sie sich auf ihre baldige Abschlusspr?fung und somit einen Ausbildungsberuf erlernt zu haben.
Marita Erhardt-Albrecht ist ehrenamtlich beim Senior Experten Service der Initiative VerA t?tig und unterst?tzt mit ihrer Arbeit (junge) Menschen in der Ausbildung. Sie ist gelernte Physiotherapeutin und staatlich anerkannte Heilpraktikerin. Dar?ber hinaus hat sie ein Diplomstudium der chinesischen Medizin erfolgreich absolviert und war schon als Schulleiterin und Dozentin in der Vergangenheit t?tig. Heute arbeitet sie selbstst?ndig in ihrer eigenen Praxis.
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